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心理学四项基本情绪,心理学界四项基本情绪

admin头像 admin 人格魅力感悟 2024-06-15 18:06:12 0 134
导读:著名心理学家皮亚杰把个体认知发展分为四个基本阶段:皮亚杰提出的认知发展阶段理论包括四个阶段:感知运动阶段SensorimotorStage(0—2岁左右) 这个阶段的儿童的主...

著名心理学家皮亚杰把个体认知发展分为四个基本阶段:

皮亚杰提出的认知发展阶段理论包括四个阶段:感知运动阶段 Sensorimotor Stage(0—2岁左右) 这个阶段的儿童的主要认知结构是感知运动图式,儿童借助这种图式可以协调感知输入和动作反应,从而依靠动作去适应环境。

皮亚杰的儿童认知发展阶段分为以下四个阶段:(1)感知运动阶段(0~2岁)。主要特征:感觉和动作的分化;客体永久性;问题解决能力开始得到发展;延迟模仿的产生。(2)前运算阶段(2~7岁)。主要特征:自我中心;符号功能;思维具有不可逆性;泛灵;没有守恒概念。(3)具体运算阶段(7~112岁)。

皮亚杰将儿童心理发展分为:感知运动阶段(0~2 岁)前运算阶段(2~7 岁)具体运算阶段(7~11 岁)形式运算阶段(11~15 岁)皮亚杰认知发展四个阶段口诀:“敢牵巨星”。“敢”——感知运动,“前”——前运算阶段,“具”——具体运算,“星”——形式运算。

形式运算阶段 亦称命题运算阶段。本阶段的最大特点在于:儿童思维已能摆脱具体事物的束缚,不受具体事物的内容的局限,能把形式与内容分开,进行抽象的逻辑思维,即能运用符号进行命题演算,能根据假设进行逻辑推理。

皮亚杰认为个体从出生至儿童期结束-其认知发展要经过四个时期。感知运动阶段个体靠感觉与动作认识世界,这个阶段持续到二岁。前运算阶段个体开始运用简单的语言符号从事思考,具有表象思维能力,但缺乏可逆性,这个阶段持续到七岁。

皮亚杰将儿童认知发展规划为四个阶段:感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。感知运动阶段(0~2岁)该阶段儿童主要是通过感觉动作图式和外界取得平衡,处理主、客体关系。前运算阶段(2~7岁)该阶段儿童的思维具有自我中心主义、直观形象性、不可逆性、知觉的集中性等特点。

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